Este libro aporta un estudio novedoso de la política de formación para desempleados/as, desatendido en otras investigaciones, al considerar la tipología de entidades locales que imparten estas acciones formativas, relacionadas con la sociedad civil, y con una importante participación de los ayuntamientos. El trabajo también se detiene en la tipología de desempleados/as que recoge la normativa, y de las repercusiones que esta catalogación pueda tener para el reconocimiento social de estos colectivos. Se pone en cuestión que la formación para el empleo se justifique por la inserción laboral, contribuyendo en mayor medida a la integración social en varios frentes, por las relaciones de poder que se establecen entre la Unión Europea, gobierno central y CC.AA sobre las entidades locales, y de las relaciones que establecen los desempleados/as con estas entidades locales de la sociedad civil, según sean discapacitados, mujeres, jóvenes, entre otros colectivos. El trabajo empírico se centra en los municipios sevillanos de Osuna y Estepa, confirmándose escasa relación entre formación y empleo, y sí un interés especial de los centros en adecuar los cursos a lo que demanden los desempleados.

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Es doctora en Sociología, y licenciada en Ciencias Políticas y Sociología por la Universidad de Granada. Beca predoctoral en la Facultad de Sociología de la Universidad de Trento (Italia). Ha publicado en revistas especializadas sobre política de formación para el empleo. En la actualidad es profesora de sociología en la Universidad de Cádiz.