Englischförderung in der Vor- und Grundschule in Deutschland und England, Fremsprachenlegasthenie und die Wahl der zweiten Fremdsprache
Fallbeispiel und Trainingsstunden mit den Schwerpunkten Rechtschreibung, Textproduktion und Leseförderung
Erschienen am
04.08.2018, 1. Auflage 2018
Beschreibung
Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit behandelt die Themen Fremdsprachenlegasthenie, Englischförderung in der Vor- und Grundschule in England und Deutschland im Vergleich, Trainingsstunden mit den Schwerpunkten Rechtschreibung, Textproduktion und Leseförderung und die Wahl der zweiten Fremdsprache. Zusätzlich wird das Thema anhand eines Fallbeispiels erläutert.
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